RESULTADOS Y LOGROS DE LOS ESTUDIANTES

El programa Saturday Place tiene beneficios reales y demostrados. Nuestros estudiantes no sólo mejoran su rendimiento académico, también mantienen sus mejoras a medida que avanzan a grados superiores.

Nuestros estudiantes podrían llegar desempeñándose entre los más bajos del salón de clases, sin embargo, al final del año académico, ellos al menos demuestran:

Una evaluación independiente del programa Saturday Place realizada por la Escuela de Educación de la Universidad de Loyola identificó una amplia gama de beneficios para los estudiantes:

  • – Mejoras en el rendimiento académico y la autosuficiencia académica
  • – Desarrollo estudiantil en dominios de aprendizaje social-emocionales claves
  • – Mayores mejoras en lectura y matemáticas en las pruebas estandarizadas nacionales entre los antiguos alumnos del programa en los grados 5º y 6º
  • – Aumento del interés de los estudiantes para asistir a la universidad
  • – Mejoras en habilidades interrelaciones en el hogar y en la escuela
  • – Cultivo de un sano sentido de la auto-conciencia y la autoestima

Historias de Éxito

CÓMO FUNCIONA SATURDAY PLACE

Saturday Place es un programa de mejoramiento académico para estudiantes de escuelas públicas de Chicago que se encuentran en el 3º y 4º grado con al menos un año de retraso con respecto a su grado escolar. Nuestra misión es permitir a nuestros estudiantes, muchos de los cuales proceden de sectores desfavorecidos, alcanzar su máximo potencial académico y personal.

Este programa de dos años se centra en mejorar el desempeño académico en las habilidades básicas (escritura, matemáticas, y lectura y comprensión). Los estudiantes participantes vienen a Saturday Place cada sábado durante el año académico y disfrutan de medio día de emocionante aprendizaje práctico y descubrimientos

Pero Saturday Place busca mucho más que el desarrollo académico. Hemos elegido celebrar nuestros programas en los campus universitarios para hacer que la educación universitaria se sienta como una posibilidad real para nuestros hijos. Además, ofrecemos excursiones y otros programas inspiradores para permitirles imaginar vidas y carreras más allá de sus comunidades empobrecidas.

Centros de aprendizaje y Currículum

El aprendizaje no es el mismo para todos. Saturday Place reconoce estas diferencias y enseña a los estudiantes el cómo aprender. Con estas habilidades prácticas, los graduados de Saturday Place no sólo han alcanzado a sus compañeros académicamente sino que, en algunos casos, los han superado.

  • Fluidez en la lectura y Comprensión de la lectura
  • Nuestras actividades de lectura se centran en preguntas de alto nivel de pensamiento crítico para captar el interés de los alumnos y perfeccionar sus habilidades de comprensión de la lectura.
  • Escritura
  • En nuestras actividades de escritura, los estudiantes descubren cómo identificar patrones en las palabras para que puedan leerlas y escribirlas correctamente.
  • Matemáticas
  • A través de una combinación de divertidas estrategias kinestésicas, visuales, sensoriales y de repetición, hacemos los conceptos matemáticos concretos y reales para los niños para generar la confianza y desarrollar el conocimiento de las operaciones matemáticas.

 

Selección de los estudiantes

Saturday Place provee ciertos criterios  a las escuelas para asegurarnos que estamos ayudando a los estudiantes que más necesitan apoyo académico. Los estudiantes son aprobados y finalmente elegidos por los directores y profesores de sus escuelas.

Compromiso familiar

El éxito de nuestros estudiantes depende en gran medida del compromiso familiar. Los estudiantes exitosos son aquellos cuyas familias se aseguran de que sus hijos asistan a las sesiones todos los sábados y de esa forma se beneficien más del programa.

Horario típico

Los participantes en el programa se reúnen los sábados por medio día durante el año escolar de las Escuelas Públicas de Chicago (CPS).

8:00 a.m. Recogida de los estudiantes
8:45 a.m. Llegada y desayuno
9:00 a.m. Rotación en los centros: Lectura, Escritura y Matemáticas
11:30 a.m. Almuerzo y Receso
12:30 p.m. Proyectos de Ciencia e Integrados
1:30 p.m. Despedida
2:00 p.m. Transportación de los estudiantes

Excursiones

ASOCIACIONES

  • UIC

    www.uic.edu
    Behavioral Science Building
    1004 W. Harrison

 

  • Cesar Chavez Multicultural Academy

    Chavez.cps.edu
    4747 S. Marshfield,
    Chicago, IL 60609
    Principal Barton Dassinger

 

  • John C. Burroughs Elementary School

    Burroughs.cps.edu
    3542 S. Washtenaw Ave Chicago, IL 60632-1639
    Principal Richard Morris